你我皆凡人
生在天地间
苟晶事件调查结果出来后，
对于苟晶的个人的质疑也铺天盖地而来。
夸大其词、故意炒作、赚取眼球搏流量……
其实，
在这个时候，
对于个案的争论、
甚至是个人的争论，
已经不是重点。
今天，我们不站队，
不讨论“阴谋”，
回到事情本身，
批评苟晶的同时，有几个问题，
我们也不妨问问自己。
一、苟晶客观上有推动高考的公平正义吗？
捍卫公平，弘扬正义，
这关系到我们每个凡人。
而高考公平正义牵涉到千家万户。
毋庸置疑，
在这起个案中，
苟晶的利益被损害了，
高考的公平正义法律被损害了，
必须纠正，
否则将无法无天。
试想，
如果高考都可冒名顶替，
那还有什么是公平正义？
而从长远看，
苟晶案客观上也将推动中国高考的公平正义。
可以预见，
以后冒名顶替的人会更少，
甚至我们可以推动法律上的更细化的定罪，
而这，无异让社会更公平正义。
为了最基本的公平正义，
为了千万人的梦想与跨越。
批评苟晶的同时，
我们是否应该看到这起个案对于高考公平客观上的推动呢？
二、苟晶值得被同情吗？
设身处地，善良体恤，
这是人之常情。
而同情被欺弱者，
弘扬公平正义，
更是基本为人之道。
设身处地想，将心比心想。
我也是通过高考才改变命运的。
想想如果当时也被人顶替，
那永远就在工厂里农村里。
我们这一代人，
非常非常珍惜恢复高考，
是高考的公平公正，
让我们有了改变命运的机会。
改变不仅仅为了个人，更是为了社会和大众。
因为从社会阶层流动来说：
高考是能够让最底层、最边远、最贫困的人，
有通过自己的努力改变的希望和机会。
而这个希望和机会，
可能就是一个人当时的全部希望，
一个家庭当时的全部希望，
甚至是一代人当时最珍贵的全部希望。
反过来，只有社会的不断进步，
才有我们的平静与美好生活。
只要方向对，
总是在不断进步，
难道不是吗？
苟晶事件中，
当时被顶替的苟晶难道不能算弱者吗？
当时，上一所好学校，
难道不是她的全部希望吗？
三、就算苟晶的成绩不好，就应该被顶替吗？
面对纷杂的猜测和各种讨论，
回到事实本身，
我们需要洞若观火，
条分缕析。
成绩好是相对的，
优等生也是相对的，
名校也是相对的，
学霸也是相对的。
站在局外无关人的角度，
苟晶的成绩也许差强人意。
而站在苟晶的角度，
那是一个没有考好的一次。
所以，她不甘心，
宁愿重读一年再考，
而这本身也说明她的自信。
而只有认为自己也是“学霸”优等生成绩好，
才有这种心理与选择。
不管成绩如何，
再怎么也不能偷盗啊！
档案权、名字权不是权利资产吗？
不能偷盗是幼儿园的常识，
苟晶成绩好不好，
苟晶好不好，
与此无关！
难道不好的人的东西就可以偷吗？
四、某些人口中苟晶的“阴谋”，为何不能成为社会的“阳谋”？
秉轴持钧，
突出重点，
这是解决问题的思路。
抓主要矛盾，
解决主要问题，
而所谓的“阴谋论”，
没有根据，
听听而已罢了。
问题的焦点是顶替者如何能够走通这些环节？
到底应该如何避免类似事件再次发生？
如果一味指责苟晶，
而不去反思，
大概率，
类似的事情还会发生。
为什么不去反思：
以后应该怎么杜绝此类事情发生，
应该怎么建立一个简便有效的投诉机制。
如果有一个简便通畅的投诉机制，
何必需要用夸张的甚至谎言的方式来吸引注意？
而选择网上亲自“曝光”是需要勇气的。
选择这么做，
就得承担高代价：
牺牲合作伙伴、牺牲平静、背负人骂！
现在，
争来争去，
为什么不能放下所谓苟晶的“阴谋”，
群策群力形成社会避免此类问题发生的“阳谋”？
而对于危害高考公平的行为“零容忍”，
这只是个目标，
现在，
我们需要用彻查，
看看全国到底还有没有类似问题存在。
现在，
我们需要全社会的“阳谋”，
找到问题，解决问题，进而在未来，避免问题。
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